Viviane Flores Dilkin

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Alemão

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Pedagogía 2015 Encuentro internacional por la unidad de los educadores. Como aprende quem ensina? Elementos formativos presentes no discurso dos professores. 2015. (Congresso).

7° Seminário A Arte de Contar Histórias: A herança do conto popular.Narrativa do conto popular "João Bobo".. 2014. (Seminário).

Projeto Jornal da Sala de Aula.Praças verdes e floridas de...esperança. 2013. (Oficina).

XIII Seminário internacional de Educação Escola: Espaço de sociabilidade e cultura de paz. 2012. (Seminário).

A criança e seu corpo. Plasticidade simbólica: onde está o sujeito?. 2011. (Encontro).

Projeto Ler é Saber. 2010. (Encontro).

10° Congresso da Escola Particular Gaúcha Tempos Líquidos:novas formas de pensar a educação. 2009. (Congresso).

Jornada Pedagógica 2009 Pela excelência na pratica docente. 2009. (Outra).

O ensino da Literatura na Escola. 2009. (Encontro).

Seminário Nacional de Educação, Inclusão e Diversidade. 2009. (Seminário).

Ser professor. 2009. (Outra).

20° Encontro da Cominicação: Assessoria de Comunicação na Prática. 2008. (Encontro).

Jornada Pedagógica 2008 Pela excelência na pratica docente. 2008. (Outra).

Palestra: o perfil do profissional do século XXI - cenários, tendências e desafios do mundo. 2008. (Outra).

Encontro de Educadores. 2006. (Encontro).

Projeto Ler é Saber. 2006. (Oficina).

A magia do aprender. 2001. (Oficina).

A preparação do ator. 2001. (Oficina).

IV Seminário ND. 2000. (Seminário).

LIMA, J. F.; SILVA, A. L. S.;UCZAK, Lucia Hugo. Como aprende quem ensina? Elementos formativos presentes no discurso dos professores. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Feevale.

SILVA, André Luiz dos Santos. Como aprende quem ensina? elementos formativos presentes no discurso dos professores. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Feevale.

Como aprende quem ensina? Elementos formativos presentes no discurso dos professores; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Feevale; Orientador: Jozilda Berenice Candido Fogaça;

2018

Requerimento verbal ao Grupo de Canto, flauta e violão da EMEB Monteiro Lobato, regido por Viviane Flores Dilkin., Câmara de vereadores de NH.

2018

Destaque na 7a Mostra Nacional de Contadores de Histórias, 64a Feira do Livro de Porto Alegre.

2013

Jornal NH em Sala de aula, Grupo Sinos e Rede Municipal de Educação de NH.